学字的古代解释

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声音和形式。做“陷阱”就像用两只手盖房子。在声音符号后，加上“子”作为语义符号。儿子，孩子。孩子是学习的主体。学习学习和了解。比如:《广雅》，好学接近于知。模仿。比如《红楼梦》里，我笑着去凤姐那里学舌头。告诉，说。比如《醒世姻缘传》，真哥和潮叔是学不来的。学校。它也被称为薛璐，雪娇，管雪，唐雪，龚雪，学院，武雪和雪原。比如:《广雅诗史》，学问，官位也。学习。比如《后汉书女传》就没学过。纪律；某种系统的知识。比如:《剧谈录玄宗夜唤翰林学士》，今天的词学。

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