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致学生的一封信900字(一)

来源:写信网 时间:06-25
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孩子们:

你们好!

我曾收到一封封来自你们的,或真挚祝福,或坦诚建议,或迷茫求助,或交流见解,这些文字都令我回味久久。我非常感谢你们对我的信任,我也一直在关注着你们的学习和生活。你们是我职业幸福起点,因为你们给了我初为人师的快乐。

二零一三年九月二日那天,我有幸见到了你们,看到你们的稚嫩脸庞心中顿生怜爱之情。在过去一年中,最令我难忘的就是与你们的朝夕相处。我们一同参加了多种体育比赛组织元旦六一联欢活动。在师生的共同努力下,活动都取得了圆满的成功。在我眼中,你们是那样的多才多艺,尤其是我们的xiaoyuanxin/' target='_blank'>校园短剧活动中,你们上演了精彩的压轴剧目《扁鹊治病》,它包揽了班级最佳剧本、最佳男主角、最佳男配角和最佳道具等多项殊荣。我真的佩服你们的天赋,我已然成为了你们的忠实粉丝。有人说我们之间“没大没小”,我倒觉得“亦师亦友”也很合适。在阳光体育大课间活动过程中,我们比赛跳绳、踢毽……“老师,加油!”“苏立伟,加油!”“张越嘉,加油!”欢呼声此起彼落,我觉得那时光真宝贵,因为我们一起“阳光”了起来。

与你们相处,不仅丰富了我的生活,更充实着我的内心。虽然快乐和谐包围着我们,但“班班有本难唱的经”,我们也有自己故事。记得看过一篇文章,里面说往往另类调皮的“问题生”给教师留下的印象最为深刻。我的亲身体会便印证了这一说法。小云是个长得白净清秀的男孩,很聪明,爱读书,对身边事物充满了好奇。这是你给我的第一印象。渐渐地,我发现你身上有了一些微妙变化:经常迟到,作业完成的不理想,与同学关系不够融洽……我想,这一定是有原因的。于是,我在你迟到后,对你说“吃早点了吗?路上堵车了?”当你不愿意和同学一起跳绳的时候,我喊着你的名字,邀你一起去跳。有一次放学后,你妈没能及时来接你,你在教室写作业,我忽然有个想法,为你拍几张照片。我告诉你,你很优秀。就这样,我发现了自己原来可以这样耐心去对人对事,我发现自己的一个小举动可以让一个孩子高兴一整天,这种感觉弥足珍贵。这样的故事还很多,无需多言,它们早已深植于我的记忆之中。

时间过得真快,昔日稚嫩的脸上已多了份稳重,记得《爱的教育》中有一篇叫《可爱的新老师》,我很喜欢,因为主人公的情感能与我产生共鸣。是的,千言万语,只化作亲切的目光,久久地凝望。每一朵花都有盛开的理由,我有耐心,静待花开。祝你们

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

你们的王老师

2014/9/28

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